Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: Νέος Κανονισμός Λειτουργίας

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού θεσπίζει νέο Κανονισμό Λειτουργίας για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας, με στόχο να απλοποιήσει περαιτέρω τις διαδικασίες, να ενισχύσει τη διαφάνεια και να διασφαλίσει την ομαλή λειτουργία του θεσμού.

Ο νέος κανονισμός φέρνει παρεμβάσεις που αφορούν τόσο την οργάνωση όσο και την καθημερινή εφαρμογή της Μαθητείας. Μεταξύ άλλων, προβλέπονται ρυθμίσεις για πιο ασφαλή διαδικασία υποβολής αιτήσεων μέσω TAXISnet, για ευρύτερες επιλογές στην επιλογή επόπτων – εκπαιδευτικών, καθώς και για μείωση της γραφειοκρατίας μέσω απλούστευσης των σχετικών βημάτων.

Παράλληλα, ενισχύεται το πλαίσιο για την αναπλήρωση των εργαστηριακών ωρών, με στόχο την καλύτερη προστασία των μαθητευόμενων. Διευρύνονται επίσης τα κριτήρια επανάληψης φοίτησης για όσους διέκοψαν το πρόγραμμα χωρίς δική τους υπαιτιότητα, ενώ προβλέπεται μεγαλύτερη συμμετοχή αποφοίτων ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. μέσα από τη διεύρυνση των κριτηρίων συμμετοχής εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, υπογράμμισε ότι η Μαθητεία αποτελεί έναν ουσιαστικό δρόμο που συνδέει τη γνώση με την πράξη και προσφέρει στους νέους εμπειρία, δεξιότητες και επαγγελματική προοπτική. Όπως ανέφερε, τα τελευταία χρόνια ο θεσμός έχει αποκτήσει μεγαλύτερη δυναμική.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε, οι διαθέσιμες θέσεις Μαθητείας έφτασαν το 2025-2026 τις 14.116, από 7.212 το 2018, ενώ οι πραγματικές τοποθετήσεις μαθητευομένων αυξήθηκαν από 3.694 σε 8.331. Σημαντική είναι και η ενίσχυση της συμμετοχής του ιδιωτικού τομέα, αλλά και η συμβολή του Δημοσίου, με 3.917 διαθέσιμες θέσεις το 2025-2026.

Η Σοφία Ζαχαράκη σημείωσε ακόμη ότι η χρηματοδότηση έχει ήδη αυξηθεί κατά 57,1 εκατ. ευρώ και ανέρχεται πλέον στα 182,1 εκατ. ευρώ. Με τον νέο κανονισμό, όπως είπε, γίνεται το επόμενο βήμα για την περαιτέρω απλοποίηση των διαδικασιών και την ενίσχυση της λειτουργίας του θεσμού.

Πηγή: Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.